Kinderfysiotherapie THOM
Fysiotherapiepraktijk
Over Kinderfysiotherapie THOM
Kinderfysiotherapie THOM in Nijmegen is een praktijk die zich volledig richt op kinderen van 0 tot 18 jaar. Het team werkt met de gedachte dat kinderen door spel en beweging het best leren, en dat deze natuurlijke manier van ontdekken cruciaal is voor hun groei en ontwikkeling. Voor de allerkleinsten, baby's van 0 tot 2 jaar, gaat de fysiotherapeut naar huis toe in Nijmegen en omliggende dorpen zoals Beuningen, Wijchen, Cuijk en Lent. Voor peuters, kleuters en oudere kinderen vindt de behandeling plaats in de praktijkruimte in Nijmegen, die speciaal kindvriendelijk is ingericht met passend speelmateriaal. De praktijk werkt niet alleen in de praktijkruimte. Soms bezoeken de fysiotherapeuten ook het kinderdagverblijf, de school of een andere plek waar het kind komt, zodat de behandeling aansluit op het dagelijks leven van het kind. De aanpak staat bekend als THOM: THerapie Op Maat. Het kernidee is dat kinderen hun zintuigen en motorische vaardigheden door spel ontwikkelen. Een goed ontwikkelde motoriek vormt het fundament voor verdere groei op alle leefgebieden. De fysiotherapeuten van THOM zien het als hun taak om kinderen zo aan te moedigen dat bewegen plezierig en uitdagend voelt. Bij thuisbezoeken neemt de fysiotherapeut materialen mee wanneer dat nodig is. Zo kunnen de ouders ook thuis met hun kind oefenen en krijgen ze inzicht in hoe ze hun kind kunnen ondersteunen. THOM heeft een lange geschiedenis in Nijmegen en ondersteunt kinderen met allerlei ontwikkelings- en bewegingsvragen. Het team groeit en de praktijk heeft inmiddels het certificaat "Praktijk met Zorg" verworven. Ouders die denken dat hun kind begeleiding nodig heeft met beweging of motorische ontwikkeling, kunnen contact opnemen voor advies of verwijzing. De fysiotherapeuten nemen de tijd om te luisteren naar wat ouders en kinderen nodig hebben, en stellen samen een passend behandelplan op.
Locatie
Professor Molkenboerstraat 26A, 6524 RP Nijmegen, Nederland
Map voorbereiden...
